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05.252021关于举办河南工业大学“信心向党”学生党团先锋讲“四史”竞赛的通知各学院:为使我校学生党员、团员更加深刻了解“四史”精神,了解党和国家的发展历程、国家兴荣昌盛的奋斗历程,探索感悟民族精神、时代精神,增强“四史”学习的效果,经学校研究决定在全校范围内开展“信心向党”学生党团先锋讲“四史”竞赛,现将有关...
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05.252021关于成立书院制育人模式改革领导小组的通知详情请见附件
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05.252021校属企业体制改革工作推进会会议通知一、会议时间2021年5月26日(周三)上午11:00二、会议地点莲花街校区行政办公楼A515会议室三、会议内容1.校属企业改制的前期工作总结;2.审议相关工作事项;3.部署下一步工作。四、参会人员1.校领导;2.校属企业体制改革工作组成员:党办、校办、财务处、...
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05.252021关于开展2021年度校级、院级教育教学改革研究与实践项目结项验收工作的通知各学院:为推进高等教育教学改革的研究与实践,促进教学成果的应用和交流推广,提高教育教学质量,确保校、院两级教改项目的结项工作顺利开展,现决定对2018年未结项和2019年立项的校级、院级教育教学改革研究与实践项目进行结项验收,具体事项如下:一、...
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05.242021关于开展2016届毕业生培养质量中期评价的通知为全面了解本校2016届毕业生就业创业现状、工作能力以及发展前景等方面情况,促进学校课程改革和专业发展,增强毕业生就业核心竞争力,学校将于近期委托第三方高等教育管理数据与解决方案专业机构麦可思开展2016届毕业生培养质量评价。诚邀毕业生积极参与...
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05.242021关于科级干部试用期满考核结果的通知 详情请见附件
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05.242021关于印发《河南工业大学工会2021年“落实中央八项规定精神”监督检查实施方案》的通知详情请看附件
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05.242021关于新冠疫苗补种的通知全校各单位:自我校新冠疫苗接种以来,在教职工防控专班、学生防控专班和各学院、各部门的大力支持下,已基本完成了我校莲花街校区师生新冠疫苗第一剂的接种工作。截止到2021年5月23日共接种新冠疫苗23957人次。其中学生22135人次,教职工1822人次。应部分...
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05.212021关于推荐申报霍英东教育基金会2021年高等院校青年科学奖及教育教学奖的通知各有关单位:接河南省教育厅办公室《关于申报霍英东教育基金会2021年高等院校青年科学奖及教育教学奖的通知》(教办外〔2021〕133号)紧急通知,现将推荐工作有关事项通知如下:一、推荐人数我校推荐名额为青年科学奖1人、教育教学奖1人。二、推荐条件(一...
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05.212021《河南工业大学学报(自然科学版)》电子版 在我校图书馆平台正式上线公告为了增强信息传播力度,加快科技成果交流时效,提升期刊的引导力和影响力,更好地服务读者,学报编辑部采用流媒体格式,制作了《河南工业大学学报(自然科学版)》数字阅读电子版(简称:电子版),从2021年第1期起正式在我校图书馆平台上线,点击河南工业...
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05.212021关于印发《河南工业大学合同管理办法(试行)》的通知各单位:《河南工业大学合同管理办法(试行)》已经学校研究通过,现予印发,请遵照执行。附件:1.河南工业大学合同管理办法(试行)校长办公室2021年5月21
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05.212021关于召开河南工业大学第三届教职工代表大会第二次会议的通知各基层党委,各单位:根据《学校教职工代表大会规定》和工作需要,经校党委研究决定,召开河南工业大学第三届教职工代表大会第二次会议。现将有关事项通知如下:一、会议时间2021年5月24日-26日。二、会议地点主会场设在学术报告中心D303会议室。三、参加...
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05.212021关于举办区块链技术与食品追溯高级研修班的通知各单位:由河南省人力资源和社会保障厅主办,河南工业大学承办的“区块链技术与食品追溯”高级研修班定于6月1日—4日在河南省郑州市举办,请相关学院、老师按照通知要求积极报名参加。附件:区块链技术与食品追溯高级研修班通知网址:https://www.hnzjgl.g...
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05.202021关于做好2021年国家社科基金冷门绝学研究专项申报工作的通知校内各有关单位:2021年国家社科基金冷门绝学研究专项申报工作已经开始,具体申报要求详见社科处网页上的通知:https://shekechu.haut.edu.cn/info/1059/2963.htm联系人:杨计国联系电话:67756137社会科学处2021年5月20
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05.202021关于转发《河南省就近就地开展党史学习教育现场教学场地推荐名单》的通知各基层党委:为更好发挥革命遗址旧址、革命博物馆、纪念场馆、爱教基地等红色资源在党史学习教育中的重要作用,省委宣传部、省文物局对全省红色资源进行了认真梳理,形成了《河南省就近就地开展党史学习教育现场教学场地推荐名单》,现转发给你们,请结合...