芦苇恋着湖边，守着湖水。
这几年，乘着学校发展的东风，芦苇一个劲地疯长，成就了一道美丽的校园风景。春夏，它一身军装，雄姿英发；秋末冬初，则成杆杆毛笔，欲写不染尘的秋水文章。我与它同步前行，轻轻地走过四季，无语地采访了它的平凡，又感悟着它的伟大。
芦苇的平凡在于世界各地均有生长，其伟大之处在于它有着红色的记忆符号，且受到共识和永恒的传播。
看到了芦苇，就回到了小时候，记忆其芦苇丛里割水草、偷鸟蛋，捉迷藏等的情景。进一步，拿它的嫩枝嫩叶编过遮阳帽，拿它的花穗造过长缨，试把自己武装成英雄少年。可以说，我的奋斗就是这时开始的，开始走上了有故事的人生。因有这种缘分吧，人生旅途只要遇见它，就感到“旧时相识”，很有亲切感，同时也忏悔着，对不起被它保护的湿地小鸟们。
看到了芦苇，就回到了青年时代，那时受到“芦荡火种”的启蒙和教育，知道了芦荡的屏障作用和革命功劳。是啊，日本侵略中国的时候，正是它的掩护，抗日军民才神出鬼没，在八年抗战史中写下了不朽的篇章，白洋淀也好，沙家浜也好，才永远住进人们的心窝，燃烧着，光芒四射着。
现在，芦苇走进校园，其本身的物质价值不再重要，例如它的叶、花、茎、根入药了，茎根造纸、制作工艺品了，用来生产生物制剂了，等等吧。现在，我们关注的则是它赋予的精神财富，习近平讲“要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节”，这么说来，芦苇在物相上的停留就浅薄了，理应有诗人一样的意境，升华为释放正能量的记忆符号才是。
有位诗人这样写《走进芦花荡》：“三百里芦花荡，三百里鹅黄，冬，比金子还黄还贵的季节呀！”我借用这一联想问问莘莘学子们：冬来了，当你看到校园里的芦苇，该是如何评价？
我想，你的最终答案一定是：这个记忆符号太重要了，它是无价的啊……这就对了。
（发表于《河南工业大学报》2018年11月30日总第431期）
