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工大强音 || 我校获第六届河南省本科高校课堂教学创新大赛特等奖6项

来源:教师教学发展中心 文/程盼婷 摄影/程盼婷 审校/赵静 审核/杨六栓 2025-06-12 14:50 浏览:
摄影 程盼婷 审校 赵静
审核 杨六栓 分类

6月10日,省教育厅公布《第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛获奖名单的通知》(教高〔2025〕131 号),我校荣获特等奖6项,一等奖11项,二等奖3项。我校获特等奖人数位居全省高校首位,获奖层次和数量再创新高,充分彰显了学校在教育教学创新领域的领先实力和丰硕成果。


获奖教师合影

本科高校教师课堂教学创新大赛是我省教育厅连续六年举办的高水平教学赛事,旨在推动高等学校教学创新,打造教学改革风向标。本届大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,分为新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政和产教融合7个大组,采用“网络评审+现场评审”的双轨制模式。自2025年3月份启动以来,510名教师进入省级复赛,经过课堂教学实录视频、教学创新成果报告等网络评审,177名教师进入省级决赛。5月23日-25日,大赛决赛在河南大学举行,最终评出特等奖50项、一等奖127项、二等奖176项。



决赛现场


获奖名单

学校高度重视教师课堂教学创新大赛工作,从教学单位推荐、校内遴选、备赛辅导等环节统筹策划实施。教师教学发展中心精心组织、科学规划,前后邀请5名校内专家,10名校外专家开展创新大赛备赛工作坊和一对一辅导。参赛教师(团队)系统总结教学经验和创新成果,多次对创新报告和汇报材料进行研讨和打磨,在省级复赛网络评审和省级决赛现场评审中脱颖而出,赢得了专家评委和兄弟高校的高度认可。

此次获奖既是参赛教师(团队)开展教学创新的成果展示,更是学校深化本科一流专业、一流课程建设,持续构建教师教学发展体系成效的综合体现。学校将以此为契机,坚持“以赛促教、以赛促创、以赛促学、以赛促融”,充分发挥获奖教师的示范引领作用,带动更多教师投身教育教学研究与课堂教学改革实践,积极推动人工智能与教育教学的深度融合,促进教师教学能力,提升人才培养成效,为学校双一流创建和教育教学高质量发展作出贡献。


(责任编辑:鲁俊超)