9月19日，河南省教育厅发布《关于公布2022年度河南省教育科学研究优秀成果的通知》（教教科〔2022〕308号），我校共获得2022年度河南省教育科学研究优秀成果奖14项，其中一等奖5项、二等奖9项，获奖总数在河南省“双一流”创建高校中并列第1名，充分彰显了我校教育科学研究的实力。
河南省教育科学研究优秀成果奖由河南省教科规划办统一组织实施，参评范围包括上一年度河南省教育工作者出版的教育著作、发表的论文，获得全国、省教科规划办结项证书的课题成果。
本届河南省教育科学成果奖评选活动我校取得数量和质量新突破，充分说明一批优秀中青年学者深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，在学校党委“助力‘双一流’创建，推动全面实施‘12357新时代筑峰工程’”号召下，认真总结教育工作经验，牢固树立创新意识和质量导向，在加快推进我校教育科学创新体系建设方面做出了大量深入细致的研究工作。
河南工业大学2022年度河南省教育科学研究优秀成果获奖名单
编号 |
成果名称 |
成果类型 |
作者 |
所在单位 |
一等奖（5项） |
1 |
基于教育赋权理论建构高校思政课教学范式 |
论文 |
范玉鹏 |
马克思主义学院 |
2 |
地方行业特色大学内部治理的困境与纾解 |
论文 |
吴春阳 |
理学院 |
3 |
“五育融合”的历史演进、现实困境及实现之策 |
论文 |
杨 丽 |
马克思主义学院 |
4 |
普通高校艺术师资队伍建设路径探析 |
论文 |
葛春先 |
设计艺术学院 |
5 |
地方行业特色大学趋同化发展的反思 |
论文 |
孙占利 |
新闻与传播学院 |
二等奖（9项） |
6 |
“新工科”背景下人工智能专业核心实验教学项目设计 |
论文 |
樊 超 |
人工智能与大数据学院 |
7 |
交际能力导向的英语语音教学模式构建与效果研究 |
论文 |
刘希瑞 |
外语学院 |
8 |
媒介融合背景下新闻学概论教学改革研究与实践 |
研究报告 |
刘 娜 |
新闻与传播学院 |
9 |
新时代红色基因融入高校思想政治理论课教学探索 |
论文 |
蒋笃君 |
马克思主义学院 |
10 |
“课程思政”与“思政课程”同向同行的多维阐释 |
论文 |
杨卫军 |
马克思主义学院 |
11 |
习近平关于党史学习教育方式方法重要论述研究 |
论文 |
赵排风 |
马克思主义学院 |
12 |
“做中学”探究式教学模式研究——以单组分系统的相平衡的讲授为例 |
论文 |
杨喜平 |
化学化工学院 |
13 |
以学为中心的化学工艺学课程改革与实践 |
论文 |
刘广宇 |
化学化工学院 |
14 |
基于“三全育人”教育理念的高校科研育人模式研究 |
论文 |
赵银丽 |
生物工程学院 |
